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課程名稱 |
西班牙文一上
Spanish (Ⅰ)(1) |
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開課學期 |
105-1 |
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授課對象 |
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授課教師 |
杜孝捷 |
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課號 |
FL2017 |
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課程識別碼 |
102 22311 |
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班次 |
03 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期一6,7(13:20~15:10)星期四6,7(13:20~15:10) |
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上課地點 |
共206共401 |
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備註 |
高年級學生請於開學後加選。
限學士班一年級
總人數上限：30人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1051spanish1_2 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
授課教材ECO A1共有1~8個單元，每學期以4個單元為主。透過文法進度與概念，讓學生們做聽寫與口語練習，配合符合主題之情境溝通會話範例，指導同學們分組，並訓練自行編撰虛擬情境之口語對話。 |
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課程目標 |
讓學習者藉內容生活化之教材,學習正確發音、單字、文法、語彙句型、口語訓練。
培養學生結合與運用日常生活之語言達到聽、說、讀、寫之基礎西語能力。
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課程要求 |
待補 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
Gonzales Hermoso Alfredo, Carlos Romero Duenas. Eco A1. Espana: Edelsa Grupo Didascalia, 2004. |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
平時成績 |
40% |
含出席、小考、會話練習、作業 |
2. |
期中考 |
30% |
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3. |
期末考 |
30% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/12,9/15 |
本學期課程介紹、西語字母發音介紹及練習(一)
9/15 中秋節放假 |
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第2週 |
9/19,9/22 |
西語字母發音介紹及發音練習(二)、發音及拼音練習 |
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第3週 |
9/26,9/29 |
第一課「哈囉!你叫什麼名字?」-問候語、動詞規則介紹、自我介紹-(文法) |
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第4週 |
10/03,10/06 |
第一課「哈囉!你叫什麼名字?」-問候語、動詞規則介紹、自我介紹-(聽力) |
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第5週 |
10/10,10/13 |
第一課會話練習-如何認識別人與介紹自己
10/10 國慶紀念日放假 |
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第6週 |
10/17,10/20 |
第二課「西班牙文怎麼說?」-陰陽性、單複數、冠詞、點餐-(文法) |
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第7週 |
10/24,10/27 |
第二課「西班牙文怎麼說?」-陰陽性、單複數、冠詞、點餐—(聽力) |
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第8週 |
10/31,11/03 |
第二課會話練習-自我介紹、點餐 |
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第9週 |
11/07,11/10 |
期中考試 |
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第10週 |
11/14,11/17 |
西語牙電影欣賞 |
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第11週 |
11/21,11/24 |
第三課「你住在哪裡?」-位置、數字、動詞-(文法) |
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第12週 |
11/28,12/01 |
第三課「你住在哪裡?」-位置、數字、動詞-(聽力) |
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第13週 |
12/05,12/08 |
第三課會話練習-提供他人資訊 |
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第14週 |
12/12,12/15 |
第四課「你是做什麼的?」-不規則動詞變化、職業-(文法) |
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第15週 |
12/19,12/22 |
第四課「你是做什麼的?」-不規則動詞變化、職業-(聽力) |
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第16週 |
12/26,12/29 |
第四課會話練習-談自己的興趣 |
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第17週 |
1/02,1/05 |
西班牙電影欣賞
1/02 開國紀念日遇例假日補假假 |
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第18週 |
1/09,1/12 |
期末考試
(課程進度將依學生之學習狀況做適度的調整) |
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